“这是……你写的书？”朱先生惊问。
展示的手稿当然不是全部。
他只摘取了其中关于农业和其中包括打坦克、防化……等最粗浅军事技术。
只能算是个引子。
但这也惊到了朱先生。
“算是我整理的吧。”时杰摸摸鼻子，“老师你看能推行吗？若是能成，我再想想辙，应该还能整理出一些。”
没办法，没太合理的解释。
“黑娃，你了不得哩。”
“没办法，这么多孩子聚在一起，误人子弟确实不好，只能从权了。我已经让人收集国内和国外的图书了，随后在学校开辟个图书馆，慢慢就好了。”
“农事部分还好，学校有农学堂，编入学习教材即可，至于军事部分，现在高级班试行专题学习小组如何？”
“那成，老师多费心，我再想辙整理一些，随后在慢慢加入进来。
对了，老师看看这个。”
朱先生接过，见只是薄薄的两三页纸，细看上面的内容，大多不认识。
“韵文？”朱先生迟疑着问。
那其实是汉语拼音字母表，时杰加上应用示例，才写了两三页的东西。
这时候学书，幼儿是以三百千字启蒙，后读《声律启蒙》，再后来就学《说文解字》、《广韵》和《集韵》，单就识字声律一项，就是完整的学问，需要好多书来诠释解析，是高段知识。
这也造成了识字上的阻碍。
因为太复杂了。
时杰没本事弄简化字、偏旁部首那些，抄一份汉语拼音字母表还是行的。
朱先生是大学问家，由他融合进现在的识字体系里，再合适不过。
果然。
一经解说，朱先生的兴趣和兴奋程度远高于之前那本军地两用人才之友。
“黑娃，你果然了不得哩。”朱先生少有的激动起来，脸色都有些胀红。
“大造化，你有大造化！”
“那还请老师多多费心，在这方面，我实在是不成，随后找来的其它类似书籍，弄都给老师转过来。”
“好好好，多搞来一些。”
时杰忙不迭的答应。随后，他的搬书大业就开始了。
每一个兔子都有一个家国梦。
尽管时杰嘴上常说要混吃等死，并且还时常以此来告诫自己，但当有了条件后，总会不自觉的往这个方向靠。
此前，农学堂是建立在原上老农的经验体系之上的，中间涉及一些水利、农具知识，基本上算是对数千年经验农学知识的总结。加入一些时杰提供的分垄、育肥、发酵、选育、生物防治等方面的知识后，从科学角度对经验农业进行了解读和分析，方向是对的，但知识相当的零碎，东一榔头西一棒槌的，不成体系。
拿到《军地两用人才之友》以后，时杰也顺利的拿到了另外两本。
因为在周文生活的时代，是有赤脚医生的，拿到那本书也就是很简单的事了，哪个赤脚医生那里会没有一本呢？
另外一本书也是同样的道理。
时杰还发现了另外一笔更大的财富。
周文生在七六，长在八零前后，学在八十年代，那时候的农村，学校、医疗、水利、农技、配种、种子、农机、民兵……等等都有，而且非常细化，比如小学的育红班，村中涝池和田间地头的排水沟，配种站的兽医，遍布村内的沼气池，体系健全细化到令人发指。
加上乡里的拖拉机站、配套的维修厂、农具厂，农村中的五小工业具全，全拿过来，白鹿原的基础工业就有了……
时杰从拿到那三本书的过程中受到启发，忽然觉得周文所在的乡村里，那一整套体系才是最合适白鹿原发展现状的财富，而且惠而不费，获取也简单得多，简直是个宝山，空手而归太不应该，还费什么事呀，直接搬过来好了。
于是，白鹿小学就有了语文、数学、绘画、自然、地理、历史、生物、几何、物理、化学……等课程，从小学到初中健全无比，那是时杰让周文找哥哥姐姐们软萌求告，蹭来的，钱都没花。
于是乎，幼学启蒙、四书五经成了古文课，三大神书成了秘而不宣的高端教材，中小学教材照搬套用，白鹿小学从此有了完整教育体系，就是费了时杰不少功夫，抄书抄得手酸。
但事情到此并没有终止。
之后就是各农村部门的技术宣传和培训书籍，甚至还有设计图在内，费了老鼻子劲儿了，到这时候时杰才忽然发现，搬砖不只是体力活，也是技术活，
要不咋那么多印刷厂呢。
实在没办法，他发动了贤内助。
多才多艺的月月师姐直接上手，帮了他的大忙，小娥也能敲敲边鼓，整理装订啥的，做得那是相当的漂亮。
时间到一九年底，白鹿小学相继建立了农研所、畜牧所、原种场、油脂研究所、化工所、精工所、测绘所、中药所……以有天赋的高年级学生为骨干，边学边研究，边研究边实践，成果显著。
其中尤以农研所最为突出。
虽然国家还是农业国，农业在国内却很是偏门，但农研所的孩子们利用传统理论，把任何一个物种放在大小环境下全面分析研究，建立注重系统和血缘关系的分类学，强调进化原理，还是建立了一套科学的方法和体系。
到这年底的时候，农家肥制作原理、农家肥发酵原理与细菌生长环境、物种选育与优化、水稻小麦玉米棉花种植无水肥管理、青储小环境研究、农田生物种群和群防群治、水生物种群与环境……等等研究成果纷纷出炉。
从农研所分化出来的油脂研究所以棉油作坊为实践基地，梳理研究出棉籽壳喂牛、棉籽饼做肥料、皂角支撑肥皂、污水储存用来制作农家肥的技术。
并且已经展开了从棉油中提取分离棉酚技术的研究。棉酚是制作避孕药的主药。
到这时，油脂研究所继续分化，一分为二，成立了化工所和精工所。
前者主攻棉油去毒工艺研究、肥皂香皂洗衣粉制造和棉酚提取，后者主攻棉纺、印染和精细机械加工。
时杰通过关中政府，从汉阳枪炮厂弄来一些机械加工设备，车、钻、铣、刨、磨以及全套的测量器具一应俱全。
极大的加强了精工所的底蕴。
与此同时，结合卫生院的发电机，白鹿小学也开了个机电专业，还是个雏形，有一个班三十多个孩子在做这个。
另一个比较出彩的是中药所。
在时杰搞来中小学教材之前，医学堂是白鹿小学体系最健全的学科。
他本来就是学这个的，冷先生中医上相当有研究，郭彩凌还是个中西医兼通的，尤其她还是个研究型人才。
三人合一，医学堂想不系统都不行。
医学堂有中医堂和卫生院做实践基地，治疗室、手术室、药房齐全，又有大量的治疗和医学研究仪器，学习和研究场所健全无比，先天基础异常雄厚。
中药是中医的基础。
中医除了中医理论之外，最主要就是中医药，熟悉植物属性是研究中药的基础，中药所的建立，目前主要任务是做中草药的采集、绘图、药性记录、生长环境观察和处方、医案的收集整理。
秦岭本身就是个大药库。
自然而然的就成了中药所天然的研究场所和试验场，屡次协同测绘所、农研所进出秦岭，做中草药的收集建档。
然而这一切都是需要钱的。
光购置显微镜和各种实验仪器，就花了时杰数十万块大洋。
到这年底的时候，他当初“截粮”攒下的那点本钱，终于要见底儿了。
面对含月摊开的账本，时杰必须要想辙找点钱出来了。
要说挣钱，还是钱生钱最快。
他没本事办银行。
北风堂倒是有那个雏形，办银行是个不错的基础，关键那不是他的呀。
一块大洋在时杰指间零活的翻飞着，滚动着，腾挪着，精灵似的，像是没有了重力，计议已定，随手往桌上一抛，钢洋在光滑的桌面上飞速的旋转，良久之后，才盘旋着逐渐静止在桌面上，发出钢洋特有的悦耳声响。
那是钱的声音呀！