马上就有人站出来反对余元浩的说法。
“你这是唯文化论，你这是完全否定了广大劳动人民的主观能动性。”
对于这种人，余元浩可不惯着他，马上用话给他怼到脸上。
“你这种人就不配搞经济计划，还是趁早转专业罢了。
你们光看到无产者联盟靠着经济计划一飞冲天，却看不到钢铁慈父在教育上所作出的投入。
无产者联盟自建立之初，即使是在艰苦的战争岁月里，也是把大把工农出身的干部送到各类学校中进行培养，提高他们的文化知识水平和专业技术水平。
远在1930年，他们就已经开始普及了4年制的义务教育。
到了1934年，义务教育改为了7年制。
这些才是他们能够把经济计划推行下去的基础。
而且这还只是考虑了文化基础，要想实现你们所期望那样的经济计划，即使是忽略掉信息处理的速度与效率以外，还必须考虑到人性！
只要不是圣人，就难免有惰性以及其它负面的人性存在，这些负面的人性绝对会成为里面那些完美计划的阻碍。”
虽然余元浩穿越之前没有从事过经济计划方面的工作，但是在互联网上面可是看了不少关于经济计划方面的文章。
特别是关于无产者联盟解体的分析文章，里面就有不少关于经济计划遇到问题的分析与总结。
所以余元浩凭借着回忆，把这些结论简单的提点了出来。
可是他的观点并不能让拥有追梦赤子心的同学们认同，郭光华同学首先站出来反对道：
“胡说！在公众盟的领导下，没有什么困难是不可克服的。
只要有足够的觉悟，我们就一定能够稳定的把计划推进下去！”
他的话马上就有一堆同学们纷纷附和。
见到如此多的人纷纷附和，余元浩也直接怒其不争地说道：
“蠢材，如果你们是搞宣传的，你们这样说完全没有问题。
但是同学们你们要记住，你们是搞计划的，你们做计划就必须预防失败的可能性，必须考虑到一切可能造成计划失败的因素。
人不是一成不变的，就算是以前的英雄也有可能堕落，你们难道没看到今年11月份才抓了两个吗，这件事情都上了华夏民众日报的新闻了！
所以说不要把你们所设想的条件理想化，你们可以有理想，但千万不要按照理想化的要素来设计你们的计划。
你们要知道，即使是在无产者联盟里面，为了防止怠工，也成立了契……，成立了反怠工委员会。”
余元浩说话的时候，一时说顺了嘴，连忙赶紧改口。
结果果不其然，马上就有同学们说。
“无产者联盟可以的，我们也可以，我们照着学习就是。”
“就是，我们照着学习就是了。”
……
这些同学们一时间纷纷攘攘，仿佛又都找到了前进的道路。
看着他们激情四射，热血沸腾，余元浩都有点开始在怀疑自己选择道路的正确性。他此时此刻在想，自己还有没有必要在这里折腾，如果所有同学都像这么激进，自己在这里真的能够交到朋友吗？
不过虽然在心里这样怀疑，该争取的还是要争取一下。于是余元浩再次高声说道：
“为什么你们一定要全盘照抄无产者联盟的经验？我们的大领导们早就给我们指明了道路，华夏的事一定要结合华夏的实际情况来解决！
在我看来，无论是战争还是经济都是如此！
今天既然话赶话已经说到这里了，我干脆就再多说几句。
华夏的经济计划规模必须基于能够有效监督执行经济计划的人才规模来制定，光有计划，没有监督和反馈，那纯粹是对于国家的不负责任。
华夏现在的文盲率仍然很高，我们能够用于监督执行计划的人才非常有限，即使是你们按照脑中的癔想制定出来完美的计划，也无法让它真正实施下去。
我举一个简单的例子，我想大家应该知道，我们国家现在急需大量的机器设备来发展我们的工业，而这些机器设备需要我们用真金白银去买。
但是现在的现实是，我们国家没有如此多的真金白银，所以说我们不得不用大量的矿产和粮食产品去换。
这样的现实想来大家是认可的吧？！”
问出这个问题后，余元浩扫视了一下在场的同学，发现无人反对，于是又接着说道：
“既然大家都对这个实际情况没有异议，那么我来举一个比较极端的例子。
如果敌人采取捧杀的手段，诱使基层管理者为了升职、为了荣誉或者为了其他什么对他有利的东西续报产量。
到时候再在宣传上造势，让浮夸变成一种潮流，在没有有效的监督反馈机制的情况下，你们这些做计划的人又该如何应对？！”
余元浩提出来的这个问题，在场的同学们都没有思考过。在他们看来，下面报上来的数据是真实的，这难道不应该吗？
就算是数据有虚假，根据以往的常例，进行一些数据调整就是了，这有什么大不了的。
“如果数据超出正常范围，那么根据以往的统计数据进行调整一下就是了，这有什么难的？”
“就是，最多再派几个人下去抽查一下就行了。”
其他的同学发表着差不多的意见。
看着这群同学，余元浩一下子想起了他原本所在世界的那几年因为计划不到位，造成的连锁反应，有意提醒道。
“你们以为就这么轻松？根据以往的统计数据进行调整一下就是了？
最多再派几个人下去调查一下，就能够轻松地验证数据的真实性？
我亲爱的同学们啊，你们真是不懂人性。
当浮夸成风的时候，谁愿意被第一个被别人揭穿，啪啪地被人打脸？！
如果他真的有那个勇气，他也就不会参与进行浮夸了。”
看到自己说的，被余元浩轻易地给否定了，在场的同学们又开始闹腾起来。
“凭什么什么都按照你说的来假定？要是依我们来说，根本不可能会存在你说的那种情况！”