感恩我们的时代

慕清蓉

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第59章学英语

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虽然小扬扬在幼儿园学过英语,也会把好几页的英语水果蔬菜单词背得滚瓜乱熟,但是他不懂音标,遇到新的英语单词有些还有读不好。

这天,又遇到不会读的单词了,小扬扬怎么也不会读,小荷先读一遍,然后让扬扬学。

可是小家伙学了两遍,还是发不好音,他从小养成的坏脾气又来了,躺在床上打滚哭。

看着孩子读不好生气,小荷心里一阵难过,她把孩子扶起来,慢慢教他读,他会读之后,再让他连读三遍,这样,孩子才把这个单词学会了。

小荷心想,不能老是这样啊,要教孩子认识英语音标,这样才能从根本上会读单词。

于是,她上网查了一下,淘到了一本学音标的书,而且,还有音频,可以给孩子播放着听。

于是,这本书就买回来了。

母子两个就开始学上了。

还好小扬扬挺配合的。

小荷用手机扫码,音标就一个个读出来了,特别清晰,后面还附带着相关单词的读音。

学起来一点也不费劲。

小荷和孩子一起从头学起。

老实说,小荷上初中的英语成绩也是特别的烂,要不她早就考上公费中专生了。

她自己都只是在及格线上徘徊。

那时候,学英语的条件特别差,不像现在,各种学习软件,培训机构也是满天飞。

以前的老师发音一般都不那么标准,班里孩子的发音更是千奇百怪。

小荷更是羞于表达,学的英语更是一塌糊涂,语法是一点也不懂,直到初三的时候,她才有一点点懂了,可是为时已晚,因为她没有上高中。

现在,陪儿子一起学英语,重新认识了英文,发现了英文之美。

孩子也特别喜欢学。

经过一个月的学习,母子两个把音标基本掌握了。

然后,小荷买了几百张带孔的小卡片,然后,把一个个音标都写在小卡片上,一张卡片一个音标字母,再附上两三个相关单词,最后,用大圆环把卡片穿起来,组成小本本。

这样的本子,小荷做了两个,一个装在孩子的书包里,一个放在家里,分别留给孩子随时观看。

然后,小荷又下载了一个查阅英语的软件,就是点道,可以查询单词,附带读音和句子,可真是太神奇了,简直是一本活词典。

但是,小孩子是不能看手机的,于是,小荷又开始在网上买书了。

她费尽千辛万苦,每天在网上淘着,看见合适的,就加购物车,然后,再翻来覆去反复比对。

其实,小荷的眼睛很脆弱的,看上半个小时的手机,眼睛就会非常累,严重时候眼睛会长出红血丝,但是,为了给儿子找到合适的书,她也顾不上这些了。

终于,她选中了两套书,一套是阅读分集理解,一套是天天阅读三步曲,这两套她看着比较合适,不知道儿子喜欢哪套,于是就都买下了。

果然,儿子比较喜欢那个阅读理解,因为那里的每一篇都短小精悍,而且非常有趣,都是生活中的日常,后面的题也非常少,看起来书面整洁,赏心悦目。

于是,小荷决定每天陪孩子做一篇,小扬扬也答应了,但是每篇文章中总有几个孩子不认识的单词,让他自己查他当然不会查的,小荷只好帮他把单词查出来,再把音标和示意都写上。

这样,小扬扬看起来也有个参考,时间长了,他也能拼读。

而且,这些文章都有音频,可以听。

小扬扬每天都做一页,因此也认识了不少常见的单词。

学校里的课本学起来也容易父多了,相反比他平时的练习还要简单一些。

学校里的课本也有音频和歌曲,小荷想让扬扬学会,所以,每天吃饭的时候,小荷就把音频打开,母子俩一起听。

其中,课文部分小扬扬都听得懂,也会读,但是,歌曲部分却不会。

小荷这可发愁了,他们娘俩一起听了一遍,那首歌是套用一首非常轻快的中国歌曲,也特别好听,可是,听完一遍完全没有感觉,只是像一阵风吹了过去。

这可怎么办呢?这首歌太快了,完全就跟不上趟,一下子就被打懵了。

小荷以为也许一辈子也学不会了。

但是,她依然没有死心,她没事儿的时候在脑子里想着那一点残存的记忆,还是记住了几个小片段,她在嘴里哼唱。

然后,她打开手机,盯着屏幕上的英文字幕,再结合曲调,反复听了一遍又一遍,慢慢能跟上一点。

在听了一星期之后,小荷竟然发现自己大致会唱了!

她真是高兴啊!曾经一度以为自己一辈子也学不会的东西,短短几天居然学会了!

这真是比给她多少财富她还高兴。

一开始感觉像一阵风吹过,在脑子里留不下任何印象的歌词,忽然像停了下来,在等着和她一起走,她终于听清了歌曲中唱到的每一个单词,而且能随心所欲地自己掌握节奏,把它唱出来。

她自己学会之后,也有了经验,她开始给孩子听,经过几天专心地听,小扬扬居然也学会了,母子俩一起唱,太开心了!

这是一种胜利的感觉,因为他们战胜了自己,挑战了在他们看来根本不可能完成的事情。

之后,他们继续努力,只要是书中出现的歌曲,他们都要学会,当然,有些歌曲曲调舒缓一些的,学起来会更容易一些。

本来小荷和儿子都喜欢唱歌,会唱一些英文歌他们感觉更新鲜了。

后来,小荷又在学英文网站上偶尔听到了一首经典老歌《昨日重现》,她完全被震撼到了,原来英文歌还可以这样美,她放给儿子听,连小扬扬都被这优美的曲调深深地吸引了。

于是,母子俩又一起学上了,为此,小荷又开始对着手机抄歌词,他和儿子照着歌曲,听着音乐,认认真真地唱着,这让小荷又想起了九十年代,她们那群小丫头抄歌词本学歌的往事。

没有攻不破的难关,很快,这首歌也被他们成功拿下。

后来,小荷又每天给儿子听小学生英语阅读一百篇,循环往复,耳朵都该长茧子了,儿子的英语水平直线上升。

虽然儿子没有专门练习写单词,但是学过的单词他都会,而且,儿子好像是个神听,小荷给他放一句音频,他听一遍就马上能翻译出来,而且,还听写下来,甚至,他还会自己编小作文!

没想到,这是一场快乐的学习!

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