“好严密的防守,姚教练的调教果然厉害啊。”
在体育馆看台的另一侧,元培中学的主教练端木渠正独自坐在位子上,观看德明高中和南体大附属的这场比赛。
比赛开始之前,他的心情还是很矛盾的,一方面作为南京人,当然希望南体大附属可以赢下比赛,更何况还有林鑫。
另一方面,他和德明高中篮球队有比较深的感情,过去两年德明高中连续两次在全国总决赛败北,今年是高三那批强人的最后一年,全队夺冠的期望很高,所以端木渠也不想他们倒在十六强。
当然,端木渠知道自己左右不了比赛进程,比如现在,看着一个暂停以后,德明高中突然加强的防守把南体大附属的进攻压榨成渣,心里既是佩服又是有些焦急。
端木渠当初在德明高中篮球队学习,从姚广志那里学到了不少治理篮球队的方法,他将这一套移植到了元培中学,加上他自己本身的军人背景,对球队采取了军事化管理。
可是端木渠知道,自己移植过去的那一套,不过是一些皮毛而已,像球员们统一发型,排队列,一起吃饭,一起上操,都是表面的东西。
而一些真正的核心的东西,才是德明高中长盛不衰的关键,也是端木渠没有办法移植过去的。
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在被德明高中三分钟内打了一个10:0后,于占波不得不叫了一个暂停,三分钟一球不进,8分钟只得到6分,这开场对南体大附属来说可是非常的不妙。
在华东地区,南体大附属可谓予取予求,除了决赛意外输给八一,在其他比赛中他们是乘风破浪,进攻端依靠严明的战术纪律,以及林鑫强大的组织能力,得分从来都不是问题。
可是今天,他们在场上,想得一分,真的是比吃屎都难,如果吃屎能得分,球员真的宁可去吃屎。
雷震在场边不停的擦着汗,上半场除了那个惊天一扣,后面他就没有表现了。
过去比赛中,他都觉得得分很简单,和林鑫做个挡拆,对方的防守就会出现漏洞,他只要往里一切,等着队长传球过来,然后扣篮还是上篮还是投篮,他就随意了。
之前打其他球队,比如打群星高中,雷震单场31分,把群星高中的内线给打穿,帮助球队赢下比赛。怎么今天,挡拆完了之后,要么接不到球,要么接到球也没有进攻机会呢?
于占波在战术板上不停的变换战术,提醒球员更换一下进攻侧重点,他指了指雷震,说道:“雷震,不要挡拆了,低位凿几个。”
“好!”
雷震擦擦汗,点点头,低位进攻,平日里教练经常让他多练,不过他不太喜欢练,因为太费劲了。
而且现代篮球,哪儿还有人练低位啊,看那些NBA的巨星们,都是突破,扣篮,上篮,连内线中锋都会拉出来投三分了。
雷震心里这么想着,可是教练的布置他还是要执行的,暂停结束,双方重新回到球场。
发边线球,南体大附属变换了跑位套路,四向拉开,雷震在左侧给林鑫佯装掩护,然后直切篮下,到腰位卡位。
防守雷震的是一个胖子大前锋,雷震想要位要深一点,可是这个胖子底盘稳的很,那是那么容易顶动的。
球传到了雷震的手中,低位,雷震背靠一堆肉,顶了顶,发现顶不动,转而背身转面筐,想用速度过掉这个胖子。
结果假动作后从右侧强挤,挤到篮下,胖子却依旧罩着他,到了篮下雷震想要强起上篮,却因为胳膊比较短,遭到了后方补防上来的安润洲封盖!
一个大帽,活生生被摁了下来,安润洲抢下了这个球,德明高中又是一次快攻的机会。
此时,场边的陆源已经看得入神,他紧盯着德明高中的控球后卫,还有他们的快攻路线,果然非常的固定,南体大附属的球员都跟上了,但在中路还是露出了缺口,安润洲直接插入篮下,接到传球,在王擎补防之前,单手一个劈扣入筐!
德明高中的快攻如同一只军队冲锋,每人各司其职,一丝不乱,任何队员,如果发现对方的防守出现漏洞,就会果断进行攻击,如果没有,就落入阵地。
分差已经拉开到16分了,上半场比赛进行了快10分钟,南体大附属才得到6分,在5分钟的那个暂停之后,他们都不知道场上发生了什么。
“陆源,你知道什么叫望山跑死马吗?”
坐在陆源身后的梁伯余又开始唠叨了,陆源感觉今天梁老头的话特别多。
不过他能察觉到,梁教授是在教他一些东西,看着场上的形势,任谁都能感觉到,德明高中今天赢面极大。
如果德明高中赢了,那么溧中的下一个对手就会是他们,梁伯余现在这是在给陆源打预防针。
“望山跑死马”这个词,陆源当然知道,就是说当你看到一座山的时候,感觉好像很近了,可真正要走到山上,还有很长的距离,能把马给跑死。
“德明高中的防守,就是望山跑死马,他们像山一样不会动,不会变,就矗立在那里。你以为加快一下速度,改变一下战术就能爬到山上去,可是会发现怎么跑都跑不到,直到把你累死为止。”
“那…应该怎么上去?”
“另辟蹊径。”
……………………
端木渠看着分差越来越开,开始抓耳挠腮的为南体大附属担心起来,他们打得太挣扎了。
眼看着林鑫组织球队的进攻,连续跑了两圈,一个空位都没有跑出来,最后传球到了低位的雷震手上,雷震内转身抛投,被补防过来的安润洲一巴掌给扇飞了——臂展差距太大了。
“不行啊,林鑫这么打不行,不能再传球了,要进攻。”
端木渠恨不得飞到场地上,去告诉林鑫,不能再这样一直传球,要自己攻才行。
当初端木渠在德明高中学习的时候,见识过他们练习防守的场景,除了那些基础的步伐和动作外,姚广志教练给他印象最为深刻的,就是手上抓着的那条皮尺。
那条皮尺,是姚广志在练习防守站位和移动时,专门测量球员间距和移动长度的,他对每一个球员的站位和移动距离,要求苛刻到了厘米级。
任何一个球员在防守移动中,出现站位和移动的偏差,在训练结束后都要受到惩罚——全队没有哪个人能够逃过惩罚的。
所以,这样严密精准的防守阵型,想要依靠战术跑位撕扯开空间,除非球员整体能力高上一个级别,否则基本是不可能的。而南体大附属的球员,显然在个人能力上没有高出德明高中。
不过,在篮球赛场上,很多时候一个球员是能改变整个比赛的局势的。
安润洲的大帽把球给扇飞到了三分线外,但是球被张旭林给抢了下来,张旭林又把球交给了林鑫,此时进攻的时间所剩无几,林鑫在外线运了记下,最后选择在三分线外强行出手!
球划过一道很长的弧线,然后嘭地一声砸在了篮板上,球打板入筐!
在将近四分钟没有得分后,南体大附属终于依靠林鑫的强投拿到了三分。可是他们的分数,还是没有破10
这时,陆源问梁伯余:“梁教授,这是不是另辟蹊径啊?强投三分球,这个我在行的!”
陆源想起当初在华东区大赛,打徐汇模范之前,自己初练三分球,然后比赛中手感爆发灭掉对手的光辉事迹。
梁伯余却给了陆源一个毛栗子,说道:“你以为还是打徐汇模范那样的球队呢,强投三分你就等着死吧,好好看比赛。”